Trois auteurs et Read Freely Alabama ont saisi la justice fédérale le 30 octobre 2026 contre les restrictions de l’Alabama Public Library Service, ou APLS, visant certains ouvrages destinés aux jeunes lecteurs. Le recours conteste les conditions imposées aux bibliothèques pour conserver leur financement public, notamment lorsqu’un livre évoque les personnes trans.
Une contestation des conditions de financement
La plainte déposée devant le tribunal fédéral du Middle District of Alabama porte le numéro 2:26-cv-00916. Christyl « Kit » Rosewater, Page Powars et Phoenix McDonald agissent avec l’organisation de lecteurs, représentés par Democracy Forward.
Selon le document, les règles interdisent aux bibliothèques concernées d’acquérir certains ouvrages commercialisés pour les moins de 18 ans lorsqu’ils entrent dans une définition visant les contenus relatifs à la transidentité ou au genre. Les titres déjà présents doivent être déplacés vers les rayons adultes. Le non-respect de ces exigences peut entraîner la perte des aides de l’État.
Des auteurs invoquent la liberté d’expression
Les requérants soutiennent que ces critères constituent une discrimination fondée sur le contenu des livres. Ils invoquent également une restriction trop large de l’expression protégée et l’imprécision des termes employés par l’APLS. Ce sont les arguments de la plainte, que le tribunal doit examiner.
Dans son communiqué du 30 octobre, Democracy Forward cite trois ouvrages concernés : Buried Feelings, But I Hate Him et The Hidden Continent. L’organisation affirme que les restrictions empêchent leur acquisition malgré des demandes de lecteurs.
Une procédure engagée, sans décision sur le fond
Le dépôt du recours ne signifie pas que les restrictions sont déjà suspendues ou déclarées inconstitutionnelles. Les plaignants demandent au tribunal d’en empêcher l’application et d’en constater l’illégalité. L’affaire concerne les politiques et le financement des bibliothèques publiques d’Alabama ; elle ne constitue pas une interdiction nationale de vente des ouvrages.